اجابة سؤال اخذ المعلم عبدالرحمن طلابه ليروا ظاهرة الكسوف ثم بعد ذلك سألهم عن سبب اسباب الظاهرة وطلب منهم كتابة اسبابها نوع التفكير الذي استخدمه المعلم مع طلابه

اصطحب الأستاذ عبد الرحمن طلابه لمعرفة ظاهرة الخسوف ، ثم سألهم بعد ذلك عن أسباب هذه الظاهرة وطلب منهم كتابة أسبابها. نوع التفكير الذي يستخدمه المعلم مع طلابه

وفي نهاية المقال نتمني ان تكون الاجابة كافية ونتمني لكم التوفيق في جميع المراحل التعليمية , ويسعدنا ان نستقبل اسئلتكم واقتراحاتكم من خلال مشاركتكم معنا
ونتمني منكم ان تقومو بمشاركة المقال علي مواقع التواصل الاجتماعي فيس بوك وتويتر من الازرار السفل المقالة